peer review Pengembangan Permainan Tebak Soal Dalam Power Point untuk Meningkatkan Pengetahuan Kognitif Mahasiswa Mata Kuliah Pendidikan PKN SD Program Studi PGSD STKIP Bina Insan Mandiri

Penelitian ini bertujuan mengembangkan permainan pembelajaran mata kuliah pendidikan PKN SD materi pembelajaran yang menyenangkan pada mahasiswa semester 2. Penggunaan permainan tebak soal melalui powerpoint dalam pembelajaran dapat memotivasi mahasiswa untuk semangat belajar yang tinggi. Menggunakan permainan tebak soal dalam berkelompok dapat mengetahui hasil belajar mahasiswa ketika mahasiswa sedang melakukan permainan tersebut yang didampingi oleh dosen. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan perangkat yang digunakan dalam permainan berupa tebak soal sedangkan tes hasil belajar berupa pretest dan postest. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 2 dengan jumlah 36 mahasiswa. Hasil survey studi dokumentasi selama satu semester menunjukkan bahwa mahasiswa semester 2 STKIP Bina Insan Mandiri masih kurang dalam berfikir kritis serta inovatif dalam mengikuti pembelajaran. Hal tersebut dikarenakan bahwa pemberian strategi dan metode mengajar belom secara maksimal. Pembelajaran yang monoton di kelas menjadi salah satu faktor ketidakberhasilan kegiatan belajar mengajar di kelas. Dengan demikian pada mata kuliah pendidikan PKN SD materi pembelajaran yang menyenangkan akan diberikan sebuah permainan yang bisa membuat mahasiswa semangat dalam mengikuti pembelajaran di kelas.
Kata Kunci: Permainan tebak soal dalam power point, pengetahuan kognitif, Pendidikan PKN SD